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image專書
  1. 笠榮治・陳淑瑩(2002)『蕃人讀本』久留米大学 担当解題253-308頁 総頁数56頁
  2. 笠榮治・陳淑瑩(2005)『教育所用國語讀本』久留米大学文学部 担当解題409-472頁 総頁数64頁
  3. 陳淑瑩(2016.8)『日本統治期、台湾原住民の人格養成に対する台湾総督府の策略』尚昂文化事業國際有限公司

 

image期刊
  1. 陳淑瑩(2016)「日本統治下における台湾原住民の社会教育「高砂族社会教育要綱」から見る」『世新日本語文研究』第八期、PP.151-174
  2. 陳淑瑩(2015)「1930年代における台湾原住民女性教育の理想-母系社会のアミ族を中心に」『台湾応用日語研究』第十六期,PP.87-104
  3. 陳淑瑩(2015)「日本統治下の台湾原住民初等教育「国語」読本シリーズの分析-『公學校用國語讀本 第二種』を中心に」『台湾応用日語研究』第十五期,PP.1-22
  4. 陳淑瑩(2014)「初級日本語学習者の読解ストラテジーの選択-学習者自身の既得ストラテジーを中心に」『世新日本語文研究』第六期、PP.29-46
  5. 陳淑瑩(2012)「日本統治下の台湾原住民初等教育における「修身科」の教科書にみる家庭の扱い-昭和期を中心に」『台灣日本語文學報』32、PP.261-286
  6. 陳淑瑩(2010)「日本植民地時代における高砂族児童の修身教育-修身教科書に見られる人物の階層を中心に-」『台湾応用日語研究』7、PP.190-206
  7. 陳貞雯・陳淑瑩(2010)「初級聴解授業における苦手意識のある音について」『2009年國際學術研討會論文集』PP.71-88
  8. 陳淑瑩(2008)「「蕃人公学校」と「蕃童教育所」との国語教科書にみる登場人物」『政大日本語』第5号、PP.67-88
  9. 陳淑瑩(2006)『高砂族の日本語教育』、博士論文
  10. 陳淑瑩(2003b)「緑島における台湾語の基礎的調査」『福岡発・アジア太平洋研究報告』12、PP.99-107
  11. 陳淑瑩(2003a)「高砂族児童用国語読本の研究―『蕃人讀本』、『教育所用國語讀本』、『公學校用國語讀本第二種』を中心に」『久留米大学大学院比較文化研究論集』13,PP.105-123
  12. 陳淑瑩(2002b)「高砂族と警察官制」『久留米大学大学院比較文化研究論集』12、PP.213-229
  13. 陳淑瑩(2002a)「高砂族児童用教科書の研究―『蕃人讀本』を中心に」『天理台湾学会年報』11,PP.1-11
  14. 陳淑瑩(2001b)「日本植民地時代の高砂族の日本語教育―『蕃人讀本』を中心に」『久留米大学大学院比較文化研究論集』10,PP.87-104
  15. 陳淑瑩(2001a)「高砂族の日本語教育―『教育所用國語讀本』を中心に」『久留米大学大学院比較文化研究論集』9,PP.93-108
  16. 陳淑瑩(1999)「日本統治下における台湾蕃人教育―教育所の蕃童教育を中心に」『久留米大学大学院比較文化研究論集』6,PP.139-150

 

image研討會論文

(A) 日本

  1. 陳淑瑩(2007.06.30)「「蕃人公学校」と「蕃童教育所」で使用されていた国語教科書―登場人物を中心に」(天理台湾学会、第17回大会)
  2. 陳淑瑩(2003.10.09)「緑島に残存する台湾語の基礎的調査」(福岡発・アジア太平洋研究報告、第11回研究大会)
  3. 陳淑瑩(2002.12.08)「高砂族児童用国語読本の研究」(日本比較文化学会九州支部、第15回九州支部研究会)
  4. 陳淑瑩(2001.07.01)「日本植民地時代の高砂族児童用教科書の研究―『蕃人讀本』を中心に」(天理台湾学会、第11回大会)
  5. 陳淑瑩(1999.07.03)「日本統治下における台湾高砂族教育」(第165回筑紫国語学談話会)

(B) 台灣

  1. 陳淑瑩・施忠賢(2018.03.17)「臺灣布袋戲的傳承與發展-以日本文樂之經驗為借鏡」(〈日本文學・語言・文化〉2018年文藻外語大學日本語文系國際研究發表會、高雄)
  2. 陳淑瑩(2017.10.6)「布袋戲的中日對譯與文化差距-以三昧堂自創偶的翻譯為例」(2017第三屆跨文化研究國際學術研討會:改寫、全球化與風險、台北)
  3. 陳淑瑩(2017.06.10)「国家意識の養成-『公學校地理書第二種』を中心に」(2017年「<日本文学・言語・文化>国際研究フォーラム――知と体験」、高雄)
  4. 陳淑瑩(2016.05.21)「日本統治下における台湾原住民の歴史教育-「尊王論」を中心に」(2016年「東アジアにおける知の交流―越境・記憶・共生―」国際シンポジュウム、高雄)
  5. 陳淑瑩(2015.11.14)「日本統治下における台湾原住民の社会教育-「高砂族社会教育要綱」から見る」(2015年應用日語教學國際學術研討會、嘉義吳鳳科技大學)
  6. 陳淑瑩(2013.12.07)「1930年代における台湾原住民女性教育の理想―母系社会のアミ族を中心に」(2013年應用日語教學國際學術研討會、嘉義吳鳳科技大學)
  7. 陳淑瑩(2011.10.21)「初級日本語学習者の読解ストラテジーの選択-学習者自身の既有方略を中心に」(2011年文藻外語学院日本語文系国際学術シンポジウム、高雄)
  8. 陳淑瑩(2009.10.23)「植民地時代における高砂族児童が使用する修身教科書に見られる人物の階層」(2009年文藻外語学院日本語文系国際学術シンポジウム、高雄)
  9. 陳貞雯・陳淑瑩(2009.10.23)「初級聴解授業における苦手意識のある音について」(2009年文藻外語学院日本語文系国際学術シンポジウム、高雄)
  10. 陳淑瑩 (2009.05.08) 解題『公學校用國語讀本第二種』について, 97學年度教師專題研究發表暨研討會, NATTWN-台灣,高雄)
  11. 陳淑瑩・陳貞雯(2008.11.01)「聴解ストラテジーの教授による聴解力向上への影響
  12. 陳淑瑩(2006.11.03)「高砂族の初等教育-「蕃人公学校」と「蕃童教育所」における日本語教育を中心に」(第三屆海峽兩岸外語教學研討會、台北輔仁大学)-文藻外国語学院夜間部の初級聴解授業を中心に」(第五屆海峽兩岸外語教學研討會、高雄、文藻外語学院)